Магазины предлагают тысячи «развивающих» игрушек. Но самые полезные — часто самые простые: те, с которыми ребёнок сам придумывает, что делать. Игрушка, которая «играет сама» нажатием кнопки, развивает меньше, чем кубик.
0–6 месяцев
контрастные картинки и мобиль;
погремушки разной формы и звука;
мягкие игрушки с разными фактурами;
безопасное зеркальце.
6–12 месяцев
кубики и стаканчики-вкладыши;
мячи разного размера;
книжки-картонки;
коробки и крышки, которые можно открывать.
1–2 года
пирамидка, сортер, рамки-вкладыши;
каталки и машинки;
крупный конструктор;
кукла или мишка для игры «понарошку».
2–4 года
пазлы из 2–20 частей;
наборы для сюжетной игры: посуда, доктор, инструменты;
мелки, краски, пластилин;
мемори и лото.
4–6 лет
конструктор с мелкими деталями;
настольные игры с правилами;
мозаика, шнуровки, танграм;
счёты-соробан для знакомства с числами.
Как выбирать
Открытая игра: можно использовать по-разному.
Чуть сложнее того, что ребёнок уже умеет.
Безопасность: возрастная маркировка, без мелких деталей для малышей.
Меньше, но лучше: убирайте часть игрушек и меняйте раз в 2 недели.
Частые вопросы
Сколько игрушек нужно ребёнку?
Небольшой набор разных типов. Избыток игрушек рассеивает внимание.
Полезны ли интерактивные игрушки с кнопками?
В небольшом количестве. Они развлекают, но меньше развивают воображение, чем простые игрушки.
Нужны ли дорогие развивающие наборы?
Нет. Многие полезные игрушки можно заменить бытовыми предметами.
Раннее развитие · 0–6 лет
План на каждый день по возрасту: флеш-карточки, игры на память и логику, сказки с озвучкой. Первые 2 дня бесплатно.
